Keyboard: Unterschied zwischen den Versionen

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Version vom 11. Juni 2018, 10:49 Uhr

Summer Splash mit Musik

Splish - splash! Es ist ein heißer Sommertag. Esther springt in einen kleinen, mit Wasser gefüllten Behälter. Das Wasser spritzt in alle Richtungen. Jetzt hat sie nasse Füsse. Sie hört einen Ton. Das muss Sarah gleich nachmachen. Sie springt in einen anderen kleinen, mit Wasser gefüllten Behälter. Wieder spritzt das Wasser in alle Richtungen. Jetzt hat auch Sarah nasse Füße und sie hört einen anderen Ton. Die beiden wechseln sich ab, springen zwischen den beiden Wasserbehältern lustig hin und her. Sie haben eine Idee. Singen wir doch das Lied "Willst du eine Banane, na na na na na nie" und begleiten es mit 2 Tönen!

Aufgabenstellung

Entwickle mit dem micro:bit dein eigenes Keyboard aus Früchten. Überlege dir, welche Töne du programmieren musst, um ein einfaches Lied damit spielen zu können.

Materialien

micro:bit
Lautsprecher
mindestens 2 Krokodilklemmen
mindestens 5 Kabel
mindestens 2 Wasserbehälter

Zeitaufwand

Eine Stunden zum Bauen der Schaltung und zum Entwickeln des Programmes

Schwierigkeitsgrad

Kompetenzen

Du lernst,

wie du ...

Unterrichtsfächer

Informatik, Musik

Tipps und Hilfestellungen

Erforderliche Programmierblöcke

Variable <spoiler text="Block"> </spoiler>
Verschachtelte bedingte Anweisungen <spoiler text="Block"> </spoiler>
dauerhaft <spoiler text="Block"> </spoiler>
Sensor für die Ausrichtung des micro:bit <spoiler text="Block"> </spoiler>
Kalibrieren des Sensors <spoiler text="Block"> </spoiler>

Eckpfeiler zur Programmierung

Schritt für Schritt zur Lösung

Hinweise zur Lösungsfindung und die Lösung findest du auf der Lösungsseite zu diesem Beispiel.

Präsentation und Reflexion

Stelle dein Ergebnis vor! Was kann dein Früchtkeyboard?
Was war bei dieser Aufgabenbearbeitung interessant für dich?
Welche Schwierigkeiten sind aufgetreten? Wie konntest du diese beheben?
Erläutere, wie du den micro:bit programmiert hast! Welche Blöcke hast du verwendet?
Hast du schon auf anderen Keyboards gespielt? Auf welchen ?

Weiterentwicklung

Was kannst du mit deinem micro:bit Kompass sonst noch machen?

Dabei lernst du ...

...

Aufgabe zum Ausdrucken

Datei:Keyboard Printversion.pdf (Größe A3)

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 == [[Datei:Icon_story.png|20px|Icon]] Summer Splash mit Musik ==
-Plitsch - platsch! Es ist ein heißer Sommertag. Esther springt in einen kleinen, mit Wasser gefüllten Behälter. Das Wasser spritzt in alle Richtungen. Jetzt hat sie  nasse Füsse. Sie hört einen Ton. Das muss Sarah gleich nachmachen. Sie springt in einen anderen kleinen, mit Wasser gefüllten Behälter. Wieder spritzt das Wasser in alle Richtungen. Jetzt hat auch Sarah nasse Füße und sie hört einen anderen Ton. Die beiden wechseln sich ab, springen zwischen den beiden Wasserbehältern lustig hin und her. Sie haben eine Idee. Singen wir doch das Lied "Willst du eine Banane, na na na na na nie" und begleiten es mit 2 Tönen!
+Splish - splash! Es ist ein heißer Sommertag. Esther springt in einen kleinen, mit Wasser gefüllten Behälter. Das Wasser spritzt in alle Richtungen. Jetzt hat sie  nasse Füsse. Sie hört einen Ton. Das muss Sarah gleich nachmachen. Sie springt in einen anderen kleinen, mit Wasser gefüllten Behälter. Wieder spritzt das Wasser in alle Richtungen. Jetzt hat auch Sarah nasse Füße und sie hört einen anderen Ton. Die beiden wechseln sich ab, springen zwischen den beiden Wasserbehältern lustig hin und her. Sie haben eine Idee. Singen wir doch das Lied "Willst du eine Banane, na na na na na nie" und begleiten es mit 2 Tönen!
 == [[Datei:icon_gluehbirne.png|20px|Icon]] Aufgabenstellung ==